Kinder & Jugendliche – Inklusion
Teilhaben am Leben
in der Gemeinschaft.
Schul- und Kindergartenbegleitung
lebe!zeit möchte Kindern und Jugendlichen mit besonderem Unterstützungsbedarf den Besuch des Kindergartens, der Regel- oder Förderschule ermöglichen. Hierzu stellt lebe!zeit zeitnah die passende Eingliederungshilfe. Die Integrationshilfen sind Mitarbeiter von lebe!zeit. Diese werden fachlich beraten und regelmäßig geschult, damit die individuelle Hilfe gelingt.
Der Weg dahin
Wenn ein Kind oder Jugendlicher eine Begleitung benötigt, stellen die Erziehungsberechtigten einen Antrag beim zuständigen Jugendamt bzw. Sozialamt. Auch die Stellungnahme der Schule ist erforderlich. Gerne begleitet lebe!zeit Sie auf diesem Weg, unterstützt und berät Sie.
Das lebe!zeit Angebot
lebe!zeit ist das Bindeglied zwischen Eltern, Bildungseinrichtungen, Kostenträgern und Therapeuten. Der junge Mensch steht hierbei im Mittelpunkt.
Bei der Auswahl einer passenden Integrationshilfe bindet lebe!zeit die Erziehungsberechtigten ein.
Wir pflegen eine transparente und offene Kommunikation, damit die Zusammenarbeit mit allen Beteiligten gelingt.
Das Leben ist bunt – der Bereich Inklusion auch!
Wir freuen uns, viele Menschen mit besonderem Unterstützungsbedarf ein Stück auf ihrem Lebensweg begleiten zu dürfen.
Das Zusammenspiel aus Familie, Therapeuten, ErzieherInnen, LehrerInnen und Freunden ist eine gute Voraussetzung, um Kindern und Jugendlichen die bestmögliche Förderung und Entwicklung zu ermöglichen.
Mit allen Beteiligten werden die Ziele der Inklusionshilfe gemeinsam gestaltet und definiert. Diese Ziele sind so unterschiedlich, wie die Kinder und Jugendlichen. Wir sind für Sie und Ihr Kind da. Im besten Fall verläuft die Integrationshilfe so erfolgreich, dass die jungen Menschen ihre Eigenständigkeit und ihr Selbstwertgefühl so stärken, dass die Hilfe beendet werden kann.
Oliver Solbach
Dipl.-Kfm.
Standortleitung Inklusion
Andrea Seifert
Dipl. Sozialarbeiterin, Systemische Beraterin
Standortleitung Inklusion
Nadja Kowasch
staatl. anerkannte Erzieherin
Standortleitung Inklusion
Christin Hochmann
Standortleitung Inklusion